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除了“好的,收到”,接到領(lǐng)導(dǎo)任務(wù)還能回復(fù)什么?
瀏覽次數(shù):849 發(fā)布日期:2022-5-27 11:02:00  來源:微信公眾號:智聯(lián)招聘服務(wù)號
前段時間,有一條消息被頂上熱搜:某公司職員通過微信與領(lǐng)導(dǎo)對接工作,只因收到工作目標后,回復(fù)了“嗯”,被領(lǐng)導(dǎo)批評不懂職場禮儀。
 
最后,該公司職員不忿,選擇了辭職。
 
領(lǐng)導(dǎo)的指責(zé)主要集中在兩點:一是“嗯”讀起來像“哼”有不屑之感;二是一個字的回復(fù),明顯態(tài)度敷衍。
 
且不論上述事件誰是誰非,近幾年疫情反復(fù),居家線上辦公成為日常,越來越多的工作任務(wù)依托工作群溝通或微信溝通。
 
那么領(lǐng)導(dǎo)線上安排任務(wù),如何回復(fù)顯得不唐突?分享3條原則,供大家借鑒。
 
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領(lǐng)導(dǎo)安排任務(wù),回復(fù)的優(yōu)先級當屬態(tài)度。職場人應(yīng)該關(guān)注職場禮儀,具備態(tài)度為先、尊重領(lǐng)導(dǎo)的意識。
 
隔著手機回復(fù)的好處是由于看不到領(lǐng)導(dǎo)的表情、聽不到領(lǐng)導(dǎo)的聲音,少了領(lǐng)導(dǎo)的威嚴帶來的壓迫感。
 
但是它也有一個壞處,單憑文字,有限的信息傳遞方式容易引發(fā)誤會,讓領(lǐng)導(dǎo)覺得下屬態(tài)度不端,進而引發(fā)領(lǐng)導(dǎo)不滿。
 
比如:“好的”可能會被一些領(lǐng)導(dǎo)解讀為下屬的敷衍或者是肯定評價。畢竟,領(lǐng)導(dǎo)安排工作需要的不是認可而是執(zhí)行與服從。
 
職場是嚴肅場而非生活場,回復(fù)領(lǐng)導(dǎo)信息盡量要職業(yè)化一點。
 
職業(yè)化的回復(fù)需關(guān)注3個細節(jié):
 
1.  不要發(fā)語音,特別是加長語音。
2.  回復(fù)信息不要太長或太短,一句話即可。
3.  考慮公司內(nèi)部的回復(fù)習(xí)慣,不要太過突兀。
 
簡而言之,回復(fù)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排需關(guān)注細節(jié),禮儀周到,不犯常識性錯誤。
 
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職場回復(fù)信息最忌諱的就是不過腦,機械式回復(fù)。
 
如果工作群里發(fā)布的是下午4:30開會的通知,你回復(fù)“好的收到”這就是職場化表現(xiàn)。如果再贅述其他的內(nèi)容,就是用力過猛。
 
但是如果領(lǐng)導(dǎo)給你私發(fā)信息讓你撰寫某品牌的活動方案,你只回復(fù)“好的,收到”,然后就埋頭苦干,那很容易成為怨種。辛辛苦苦花費幾個小時還難讓領(lǐng)導(dǎo)滿意。
 
這里面的區(qū)別主要在于領(lǐng)導(dǎo)發(fā)你的任務(wù)信息類型是不一樣的。
 
在職場上,領(lǐng)導(dǎo)安排工作發(fā)布的信息類型主要有三種:一是明確型;二是含糊型;三是通知型。
 
明確型的消息類型的特征包含工作目標、工作方式、截止時間等信息;貜(fù)這類信息,你只需檢查任務(wù)要素是否全面,就必要細節(jié)進行溝通提問。
 
可以用“好的+細節(jié)提問”的話術(shù)進行回復(fù)。
 
比如,領(lǐng)導(dǎo)讓安排你定餐廳接待客戶。你可以回復(fù):“好的?蛻粲惺裁纯谖镀脝?”
 
含糊型的消息類型一般只有任務(wù)主題,缺少實現(xiàn)方式。
 
面對這類信息一定要先跟領(lǐng)導(dǎo)核對常規(guī)要素,將任務(wù)明確化后再按照明確型的任務(wù)安排去處理。
 
通知型的消息類型一般指向明確,只需要照做執(zhí)行。標準化回復(fù)最佳,可參考公司回復(fù)習(xí)慣,或按通知末尾的回復(fù)要求回復(fù)。
 
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電視劇《平凡的榮耀》中,白敬亭飾演的孫弈秋入職第一天就被林經(jīng)理“抓壯丁”,先是被臨時叫去了做會議記錄,緊接著被派去了做會議內(nèi)容的宣貫。
 
不僅將自己弄得手忙腳亂,灰頭土臉,半天講不出內(nèi)容細節(jié)的他,支支吾吾半天甚至耽誤了同事的時間。
 
俗話說:“沒有那金剛鉆就別攬那瓷器活”。隨意應(yīng)承領(lǐng)導(dǎo)發(fā)布的任務(wù),不是表現(xiàn)積極,而是帶著僥幸去闖禍。
 
成熟的職場人,做事按照領(lǐng)導(dǎo)安排,指哪打哪,但這絕不是領(lǐng)導(dǎo)撥一下才動一下。
 
領(lǐng)導(dǎo)發(fā)布的任務(wù)與個人能力的匹配情況可分為三類:一是有能力做的;二是不了解的;三是做不了的。
 
第一種情況回復(fù)可用“好的+態(tài)度”的話術(shù)模板。比如:“好的,預(yù)計兩個小時內(nèi)完成,保證11:00前發(fā)給您。”
 
第二種情況回復(fù)可用“好的+態(tài)度+反饋”。比如:“好的。不過,我沒有參與過某項工作,不是很了解,我先去了解下情況,稍后跟您溝通。”
 
第三種情況回復(fù)可用“好的+羅列完成目標的要素+發(fā)出電話/當面溝通請求”。
 
面對做不了的任務(wù),直接說“不”很容易觸怒領(lǐng)導(dǎo)。但說明難處后交由領(lǐng)導(dǎo)決策,要么可以得到諒解同時讓領(lǐng)導(dǎo)知難而退,要么可以要到完成任務(wù)的資源。
 
這樣一來,做不成不全怪你,做成了也能讓領(lǐng)導(dǎo)意識到你的不易。
 
比如回復(fù):“好的。但是要想實現(xiàn)任務(wù)目標,時間和預(yù)算方面可能有些吃緊,我先做下評估,待會給您發(fā)具體的執(zhí)行難度清單。您看過后,如有必要再電話溝通。”
 
在職場待久了,難免會思維僵化,行動墮化,出現(xiàn)管窺效應(yīng)。
 
領(lǐng)導(dǎo)安排任務(wù)條件反射性的回復(fù)“好的,收到”,不僅會詞窮露怯,還會暴露溝通短板,甚至影響工作的推進。
 
比起掌握千篇一律的回答用語,學(xué)會視情況回復(fù)領(lǐng)導(dǎo)的任務(wù)安排,不僅能提升效率,面對高難度任務(wù)還能少走彎路,精準實現(xiàn)工作目標。
 
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